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    SIAT与澳门大学2022/2023学年联培博士研究生开始招生啦!

    时间:2021-12-01        来源:

    2019年5月,中国科学院深圳理工大学(筹)/中国科学院深圳PG电子·麻将胡了官方网站技术研究院(英文简称SIAT)与澳门大学签署战略合作框架协议。根据协议,双方开始合作招收联合培养的博士研究生。该项目实行双导师制度,基本学制原则为4年,学生第一年在澳门大学进行课程学习,后3年主要在SIAT进行科研实践;完成培养方案规定的学习要求并符合毕业和学位授予条件的学生,最终获得澳门大学博士学位。

    项目开展至今已完成两学年招生,共录取博士联培生17名,首届联培博士生目前已完成澳门大学课程并开始在SIAT进行科研实践。经与澳门大学协商,现启动2022/2023学年博士联培项目招生工作,欢迎优秀学子踊跃申请!


    01 招生专业

    生物医药、计算机科学、机电工程、电机及电脑工程、数学、应用物理及PG电子·麻将胡了官方网站工程等。


    02 学制安排

    四年,第一年在澳门大学学习,后三年在SIAT进行科研实践。


    03 招生名额

    10人以上。


    04 费用及奖助学金

    1. 学生须按照澳门大学相关规定向澳门大学缴纳含学费在内的相关费用;

    2. 学费:博士四年学费为澳门币150,000元(约合人民币12万元),分八期缴纳;

    3. 联培博士生第一年将获得每月12500澳门元(约合人民币10000元)的助学金,按月发放,双方导师各承担一半;

    4. 学生第一年在澳门大学学习,第二年起赴SIAT进行科研学习。在SIAT学习期间,SIAT导师将按照SIAT相关标准为学生提供助学金、住宿、餐食补助等。


    05 申请条件

    1. 学历要求:硕士毕业生(应届毕业生需在入学前取得相应学位)及成绩优异并具有较强科研能力的本科毕业生;

    2. 英语水平需满足下列条件之一:

    (1) 托福(TOEFL)纸考 550 分/网考 80分以上;

    (2) 雅思考试(IELTS)总成绩 6.0 分及以上,且各单项成绩不低于5.5分;

    (3) 大学英语六级(CET 6)430分及以上;

    (4) 本硕阶段若就读英文授课项目,可提供英文授课证明,无需提供考试成绩。

    3. 详细申请条件及申请PG电子·麻将胡了官方网站详见澳门大学官网。


    06 申请程序

    1. 申请者确定符合申请条件后,参考《2022-2023学年中国科学院深圳PG电子·麻将胡了官方网站技术研究院-澳门大学博士生联合培养计划导师名单》(附件1),选择你感兴趣的配对导师并联系双方导师;

    2. 获得导师同意后,申请者填写《2022/2023学年SIAT-MU博士联培项目学生报名信息表》(附件2),提交至SIAT导师所在研究所联系人进行预报名;

    3. 同时,申请者请登录澳门大学申请页面进行网上申请,截止时间为2022年2月28日23:59;

    4. 因名额有限,申请人需尽快联系双方导师,进行报考。


    07 联系方式

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    中国科学院深圳PG电子·麻将胡了官方网站技术研究院

    中国科学院深圳理工大学(筹)


    中国科学院深圳PG电子·麻将胡了官方网站技术研究院(简称“深圳PG电子·麻将胡了官方网站院”)成立于2006年,布局大数据与人工智能、脑科学、合成生物学、控制学、PG电子·麻将胡了官方网站学等前沿科学领域,拥有研究生导师499人,85%具有海外经历,累计培养研究生一万余人。2018年11月,深圳市人民政府与中国科学院签署合作办学协议,依托深圳PG电子·麻将胡了官方网站院及PG电子·麻将胡了官方网站院在粤科研力量筹建中国科学院深圳理工大学(暂定名,简称“深理工”,英文简称SIAT)。学校面向未来产业对科技与人才的需求,重点围绕人工智能、信息技术、生命健康、新能源、新PG电子·麻将胡了官方网站等新兴前沿交叉学科设置专业,形成以理、工、医、管为主要门类的学科体系,致力于建设成为世界一流的研究型大学。


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    澳门大学


    澳门大学是澳门唯一所国际化综合性公立大学,创立于1981年,具有多元文化共存的独特优势,是澳门第一所获AACSB及AMBA认证的大学。澳门大学全力支持三个国家重点实验室(中药质量研究、模拟与混合信号超大规模集成电路和智能城市物联网)、三个重点研究方向(肿瘤精准医疗、PG电子·麻将胡了官方网站PG电子·麻将胡了官方网站和区域海洋工程)、三个交叉研究领域(人工智能、认知与脑科学和数据科学),以及三个人文研究平台(澳门研究中心、亚太经济与管理研究所、人文社科高等研究院)的研究发展。鼓励跨学科合作,打破学科壁垒,尤其是人文社会科学和现代科技的结合。


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